Peste 60% dintre adolescenți folosesc inteligența artificială pentru activități școlare, însă mai mult de jumătate spun că profesorii discută rar sau deloc despre AI în școli, ceea ce accentuează nevoia unei educații digitale structurate.

Mai mult de 37% au învățat să folosească AI în mod sigur exclusiv din resurse online sau rețele sociale, iar aproape 40% utilizează AI pentru consiliere legată de emoții și stres, evidențiind potențialul și riscurile implicite.

Organizația recomandă strategii clare pentru integrarea AI în educație, pregătirea profesorilor, implicarea părinților și măsuri pentru prevenirea dezinformării și protejarea datelor personale.