Revenirea la școală presupune ajustări pentru întreaga familie, cu schimbări în program, responsabilități și presiuni. Stresul părinților și anxietatea pot fi transpuse ușor la copii, crescând tensiunea în primele săptămâni.

Psihologii subliniază că emoțiile negative la început de an școlar sunt normale și recomandă o perioadă de adaptare atât biologică, cât și emoțională, în care părinții să evite să pună presiune pe copii legată de note sau performanțe.

Soluția propusă este crearea unui mediu sigur, cu susținerea emoțională din partea familiei și profesorilor, care să încurajeze învățarea și să acorde prioritate sănătății mintale în detrimentul performanței măsurate strict prin note.