Profesorul Jason Gibson de la Universitatea de Stat Alcorn a ascuns o instrucțiune invizibilă în cerințele examenului care le cerea studenților să folosească cuvântul „Madagascar” fără legătură cu subiectul, un indiciu vizibil numai pentru AI.

32 din cei 35 de studenți au inclus cuvântul în eseuri, deși subiectul era Revoluția Industrială, indicând că au folosit inteligența artificială pentru a genera răspunsurile.

Profesorul a explicat că acest experiment arată cum folosirea AI împiedică aprofundarea cunoștințelor și a sporit dezbaterea privind etica în educație.