Un procent foarte mare de copii din România, 93%, utilizează în fiecare zi smartphone-ul, cu procente mai mari odată cu creșterea vârstei școlare, ajungând la 89% în grupa adolescenților de 15-16 ani.

Inteligența artificială este deja folosită de 82% din copii cel puțin o dată pe lună, mulți folosind această tehnologie pentru a realiza eseuri și rezumate pentru teme școlare.

În ciuda accesului crescut la tehnologie, majoritatea copiilor încă prezintă deficiențe la capitolul competențe digitale, relevând necesitatea unor politici și programe educaționale adaptate.