Turcia a înregistrat o creștere semnificativă a performanțelor la testele PISA, datorită introducerii unor strategii care includ educația pentru valori și o legătură strânsă între familie și școală.

Profesorii merg acasă la elevi pentru a descoperi cauze precum sărăcia, care pot afecta participarea la ore, iar școala sprijină familiile și caută soluții integrate pentru problemele copiilor.

Experții turci subliniază importanța implicării directe și responsabilității cadrelor didactice în educația copiilor și recomandă adaptarea unor bune practici similare în sistemele educaționale din alte țări, inclusiv România.