Odată cu reintroducerea uniformelor școlare obligatorii se dorește reducerea presiunii pe elevi legată de haine și branduri, care poate afecta stima de sine și relațiile sociale. Consultațiile educaționale recomandă oferirea unei perspective echilibrate despre rolul vestimentației.

Părinții sunt îndemnați să discute sincer cu copiii despre valoarea reală a hainelor și presiunile sociale alimentate inclusiv de rețelele sociale, unde se promovează comparațiile între outfit-uri. Uniforma poate crește sentimentul de apartenență, cu condiția să fie însoțită de reguli clare.

Legea privind imposibilul uniformei a trecut de Senat și prevede că modelul și standardele vor fi decise local, cu implicarea părinților. Un sondaj recent arată că majoritatea populației sprijină uniformele ca un instrument de reducere a discriminării între elevi.