Mulți copii asociază notele de la școală cu propria valoare, considerând că un 10 înseamnă „sunt deștept”, iar un 6 înseamnă „sunt prost”. Acest tip de gândire poate provoca frică de greșeală, evitarea provocărilor și compararea negativă cu colegii.

Părinții care întreabă frecvent „cât ai luat?” sau „cât au luat ceilalți?” transmit mesajul că nota este cea mai importantă informație despre activitatea copilului, ceea ce alimentează anxietatea și dependența stimei de sine de performanța școlară.

Specialiștii numesc acest fenomen „stimă de sine dependentă de note”, iar condiționarea afecțiunii față de rezultate poate conduce la probleme psihice precum depresia. Este important să susținem copilul să înțeleagă că rezultatele nu definesc valoarea sa ca persoană.