Bunicul elevului agresor susține că nepotul său a fost un copil model, premiant și liniștit, care a devenit victimă a bullying-ului în școală, fiind exclus din grupuri agresive.

El afirmă că părinții au semnalat problemele școlii, însă intervenția a fost insuficientă, iar copilul a acumulat frustrări și influențe negative, posibil inclusiv de pe internet.

Bunicul evidențiază deficiențe structurale ale sistemului educațional și relațiile complicate părinte-copil, explicând că situația nu a fost prevenită în timp util.